Publié le 2 Décembre 2013
Bonjour,
.
Après le 1, le chiffre 2 a fait son entrée en scène, dans notre salle de motricité :
Les petits cherchent à l'identifier , et à lui associer le nombre de cubes correspondant, tandis que les tout-petits se chargent de la répartition des cubes , ou de leur rassemblement .
Nous voici en pleine action !
.
Les petits et tout-petits de la maternelle.
/image%2F0558888%2F20171102%2Fob_42ea16_picto-couleur.jpg)