En lien avec le projet "Sénégal" du troisième cycle, et pour découvrir l'univers et les traditions de l'Afrique, les élèves de CM1 et de CM2 ont participé à de passionnants ateliers animés par Kokou Améada, musicien, chanteur et danseur, qui leur a fait découvrir l'univers de l'Afrique de l'Ouest (Ghana, Bénin, Burkina Faso, Mali, et Togo dont il est originaire) .

Les jeunes ont approché la musique africaine à travers les nombreux instruments amenés par Kokou Améada  .Ils ont aussi découvert la danse traditionnelle de la récolte, et la signification de chacun de ses mouvements, liés aux travaux des champs .

Ces rendez-vous avec l'Afrique  étaient très attendus, et ont à chaque fois soulevé l'enthousiasme du jeune public . 

Les élèves de CM1/CM2 se sont lancés de nouveaux défis en mathématiques pour cette période autour de différents ateliers tournants!

Ils réfléchissent autour d’un jeu de lecture raisonnée «PARLER MATH » et revoient ainsi des notions de base indispensables à la compréhension du langage mathématique.

Ils s’entraînent autour d’un jeu de calcul réfléchi « LOGICO MAXIMO » ce qui leur permet de réinvestir leurs acquis et de vérifier leurs connaissances dans ce domaine.

Ils reproduisent des dessins hauts en couleurs à partir d’un jeu d’écoute et de compréhension de consignes intitulé « DROLES DE BOBINES ».

Ils reproduisent des figures géométriques d’après un modèle et redécouvrent ainsi un nouveau jeu : « le TANGRAM ».