Publié le 3 Septembre 2013

Bonjour!

Aujourd'hui, c'était la rentrée! Tout d'abord, nous nous sommes dit bonjour. Ensuite, nous avons raconté nos vacances et nous avons accueilli 2 nouveaux élèves : Aurèle chez les moyens et Molly chez les grands. Ensuite, place à différentes activités.......( cliquez sur les photos pour les agrandir)

Peinture au bouchon pour décorer notre casierPeinture au bouchon pour décorer notre casier
Peinture au bouchon pour décorer notre casier

Peinture au bouchon pour décorer notre casier

Dessin sur le "tableau des enfants"

Dessin sur le "tableau des enfants"

Coloriage d'un cartable au crayon cire Coloriage d'un cartable au crayon cire Coloriage d'un cartable au crayon cire

Coloriage d'un cartable au crayon cire

Retrouvailles des copines...

Retrouvailles des copines...

A fond sur les vélos en récréation!
A fond sur les vélos en récréation!
A fond sur les vélos en récréation!

A fond sur les vélos en récréation!

Notre première activité sur le fichier de mathématiques en grande sectionNotre première activité sur le fichier de mathématiques en grande sectionNotre première activité sur le fichier de mathématiques en grande section

Notre première activité sur le fichier de mathématiques en grande section

Les jeux sur le tapis  pour assouvir notre plaisir de construire!
Les jeux sur le tapis  pour assouvir notre plaisir de construire!

Les jeux sur le tapis pour assouvir notre plaisir de construire!

Un peu de lecture pour se détendre ...

Un peu de lecture pour se détendre ...

Une journée bien remplie pour les élèves qui ont aussi chanté notre chanson

" Aujourd'hui, c'est la rentrée" sur un air de rock and roll !

A bientôt pour de nouvelles aventures dans la classe de MS - GS!

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

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Publié le 26 Juillet 2013

Bonjour,

Voici quelques autres photos de notre façon d'aborder les notions mathématiques " le plus" et "le moins".

Les petits et tout-petits ont réalisé ensemble, avec des objectifs différents, les jeux et les manipulations .

Puis le groupe de petits a abordé la phase écrite de cette notion . Les tout-petits , pendant ce temps, ont repassé au crayon feutre la première lettre de leur prénom .

( Cliquez sur les photos pour les agrandir.)
Les mathématiques en jouant !Les mathématiques en jouant !Les mathématiques en jouant !
Les mathématiques en jouant !

Les mathématiques en jouant !

Pour bien comprendre la nouvelle notion, le groupe des petits manipule les cubes et les perles, et compare les piles .
Pour bien comprendre la nouvelle notion, le groupe des petits manipule les cubes et les perles, et compare les piles .Pour bien comprendre la nouvelle notion, le groupe des petits manipule les cubes et les perles, et compare les piles .
Pour bien comprendre la nouvelle notion, le groupe des petits manipule les cubes et les perles, et compare les piles .

Pour bien comprendre la nouvelle notion, le groupe des petits manipule les cubes et les perles, et compare les piles .

Pendant ce temps, les tout-petits travaillent en groupe un peu de graphisme .
Pendant ce temps, les tout-petits travaillent en groupe un peu de graphisme .

Pendant ce temps, les tout-petits travaillent en groupe un peu de graphisme .

Les plus petits de la maternelle,

à l'école Saint Pierre de Casseneuil .

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle

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