Publié le 12 Février 2014

Maîtresse nous a apporté un drôle d'objet : un téléphone qui appartenait à sa mamie. Jamais nous n'avions vu de téléphone comme celui-ci. Pour composer le numéro de la personne que l'on veut contacter, il faut faire tourner une roue! C'est rigolo mais c'est long et en plus, si on se trompe, il faut recomposer le numéro depuis le début. Ce téléphone est équipé d'un "écouteur" qui permet d'écouter toute une conversation sans se faire entendre...

Je me concentre pour composer le numéro de téléphone...

Je me concentre pour composer le numéro de téléphone...

Je fais tourner la roue!

Je fais tourner la roue!

Je téléphone et je peux écouter la conversation!!Je téléphone et je peux écouter la conversation!!

Je téléphone et je peux écouter la conversation!!

Plus tard, on a inventé un téléphone où la roue a été remplacée par des touches. Ensuite, les téléphones "sans fil" ont fait leur apparition...c'est plus pratique: on peut téléphoner et se déplacer dans sa maison!

Enfin, le téléphone portable permet de téléphoner de n'importe où : dans la gare, au supermarché, dans la rue mais surtout pas en voiture parce que c'est dangereux de conduire et téléphoner en même temps!!

l'histoire du téléphone......classement du plus vieux au plus récent...

l'histoire du téléphone......classement du plus vieux au plus récent...

Depuis le début de l'année scolaire, nous avons retracé l'histoire des appareils pour écouter la musique ( tourne-disque, cassette audio, CD....), l'histoire du téléphone. Bientôt nous découvrirons d'autres objets qui ont une histoire....

Les élèves de MS/GS, pour qui téléphoner et inventer des conversations est devenu une passion!

Le téléphone à travers le TEMPS ( MS/GS)Le téléphone à travers le TEMPS ( MS/GS)

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

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Publié le 12 Février 2014

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Bonjour,

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Lundi après-midi, les aînés de l'EHPAD de Casseneuil nous ont accueillis dans la grande salle lumineuse, et nous avons déballé costumes, décors et accessoires pour donner une représentation de notre spectacle sur les 4 éléments .

Et tour à tour, les marins, aviateurs, pêcheurs, vacanciers, danseurs du bal du 14 juillet, mineurs et conducteurs de tractopelles ont virevolté joyeusement, sous les applaudissements du public ravi .

Nos performances artistiques ont été récompensées par un bon goûter offert par nos hôtes , mais surtout par la joie et la bonne humeur ambiantes !

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Les enfants de la maternelle,

à l'école Saint Pierre de Casseneuil .

Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)
Les 4 éléments chez nos aînés   (maternelles)

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle, #Spectacles

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