Publié le 24 Septembre 2015

Capucines et petites cuillères   (TPS et PS)

Bonjour,

.

Ce matin, maîtresse avait apporté en classe l'élément essentiel de la ronde "Dansons la capucine"

....une capucine !

Nous l'avons observée, touchée, sentie...... afin de mettre désormais une image précise derrière les paroles de la chanson .

.

Capucines et petites cuillères   (TPS et PS)

Comme chaque jour, nous nous sommes comptés en clamant un "STOP !" sonore à la fin de la dizaine .....(.C'est pour nous un jeu, mais cet automatisme nous sera fort utile quand nous apprendrons à compter en moyenne et grande sections) .

Puis nous avons recherché le jour de la semaine sur le petit train de la classe .

"J'ai trouvé le "jeudi" !

"J'ai trouvé le "jeudi" !

Capucines et petites cuillères   (TPS et PS)

L'atelier de ce jeudi nous a paru bien insolite, car maîtresse nous a proposé de peindre avec....

....des petites cuillères !

Capucines et petites cuillères   (TPS et PS)Capucines et petites cuillères   (TPS et PS)
Capucines et petites cuillères   (TPS et PS)
Capucines et petites cuillères   (TPS et PS)Capucines et petites cuillères   (TPS et PS)
Pour rejoindre la salle d'eau, nous gardons les "mains en l'air" afin de ne pas peindre les meubles sur notre passage.....

Pour rejoindre la salle d'eau, nous gardons les "mains en l'air" afin de ne pas peindre les meubles sur notre passage.....

Dans l'atelier libre de découpage....

Dans l'atelier libre de découpage....

Les constructions et l'un des "coins poupées"Les constructions et l'un des "coins poupées"

Les constructions et l'un des "coins poupées"

Nous préparons aussi le repas .

Nous préparons aussi le repas .

Capucines et petites cuillères   (TPS et PS)Capucines et petites cuillères   (TPS et PS)
Et voici nos "chefs d'oeuvre à la petite cuillère" séchés, découpés, collés et affichés dans la classe !

Et voici nos "chefs d'oeuvre à la petite cuillère" séchés, découpés, collés et affichés dans la classe !

Les petits et tout-petits de la maternelle .

Capucines et petites cuillères   (TPS et PS)

Voir les commentaires

Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle

Repost0

Publié le 22 Septembre 2015

Les lignes verticales   (TPS et PS)

Bonjour,

.

Ce matin, à notre arrivée, nous avons remarqué que la salle de gymnastique avait changé d'aspect ...

Des cordes multicolores pendaient du plafond, des bâtons , courts ou longs, jalonnaient le passage, des baguettes bleues ou jaunes jaillissaient du sol......

Mais que se passait-il donc ...?

.

Dès le début de la matinée, nous nous sommes promenés dans cette forêt de bâtons, nous nous sommes dissimulés dans des cachettes secrètes, nous nous sommes bien amusés !

.

Puis maîtresse nous a demandé de faire de notre mieux pour ressembler ....à un grand bâton !

...Et nous avons essayé ....

Les lignes verticales   (TPS et PS)
  ( Cliquez sur les photos pour les agrandir .)  ( Cliquez sur les photos pour les agrandir .)

( Cliquez sur les photos pour les agrandir .)

"Coucou !"

"Coucou !"

Sans le savoir, et en nous amusant, nous nous préparons à découvrir l'univers graphique de la verticalité !
Sans le savoir, et en nous amusant, nous nous préparons à découvrir l'univers graphique de la verticalité !Sans le savoir, et en nous amusant, nous nous préparons à découvrir l'univers graphique de la verticalité !

Sans le savoir, et en nous amusant, nous nous préparons à découvrir l'univers graphique de la verticalité !

Puis nous avons revêtu, en nous entraidant, les tabliers de peinture .

Pots et pinceaux nous attendaient sur les tables .....

"Je te donne un petit coup de main, puis toi aussi tu m'aideras !"

"Je te donne un petit coup de main, puis toi aussi tu m'aideras !"

Avant d'enfiler les tabliers, nous nous sommes remonté les manches . Et nous nous sommes débrouillés pour distribuer équitablement les feuilles .Avant d'enfiler les tabliers, nous nous sommes remonté les manches . Et nous nous sommes débrouillés pour distribuer équitablement les feuilles .

Avant d'enfiler les tabliers, nous nous sommes remonté les manches . Et nous nous sommes débrouillés pour distribuer équitablement les feuilles .

" Moi, je voudrais du jaune !"

" Moi, je voudrais du jaune !"

Les lignes verticales   (TPS et PS)Les lignes verticales   (TPS et PS)
Nous voila enpleine création ....

Nous voila enpleine création ....

Les lignes verticales   (TPS et PS)Les lignes verticales   (TPS et PS)
" J'adore la peinture ...!"

" J'adore la peinture ...!"

Les lignes verticales   (TPS et PS)Les lignes verticales   (TPS et PS)
Les lignes verticales   (TPS et PS)
Les lignes verticales   (TPS et PS)Les lignes verticales   (TPS et PS)
"Voila mon oeuvre !"

"Voila mon oeuvre !"

Les petits et tout-petits de la maternelle .

Voir les commentaires

Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle

Repost0