Ecole Saint-Pierre - CASSENEUIL (47)

Du mardi 11 avril au vendredi 14 avril 2017, les enfants ont vécu une « semaine autrement » en rapport avec notre projet d’école sur le thème de la « SOLIDARITE et de la CITOYENNETE ».

• Vendredi 14 avril :

Dans le cadre de la formation aux premiers secours, les élèves du primaire ont eu la chance d'accueillir ce matin-là 7 sapeurs-pompiers pour une intervention.

Au programme:

-prévenir les risques

-savoir protéger

-savoir alerter les secours

-effectuer les premiers gestes de secours

Les enfants seront d'ailleurs évalués prochainement pour valider l'APS (Apprendre à porter secours).

Un grand merci aux sapeurs-pompiers de Casseneuil qui ont accepté de former les enfants durant cette semaine autrement, "semaine exceptionnelle" !

Retour en images sur cette intervention.

Du mardi 11 avril au vendredi 14 avril 2017, les enfants ont vécu une « semaine autrement » dans le cadre de notre projet d’école sur le thème de la « SOLIDARITE ».

• Jeudi 13 avril : Lors de la matinée, les élèves se sont retrouvés également à l’église de Casseneuil, pour la célébration du Jeudi Saint.

Le Jeudi Saint, c’est un jour de fête pour les chrétiens, fête de l’Eucharistie. Nous avons célébré la fête du dernier repas de Jésus qu’il a pris avec ses disciples.

Le Jeudi saint marque aussi la fin du Carême et l’entrée dans le mystère de Pâques.
 

Chaque classe avait préparé une phrase ou un texte sur des gestes de partage. La phrase (ou le texte) commençait par « Partager, c’est … ».

Les élèves avaient également décoré des mains qui symbolisent le partage.

Temps de prière :

 Le Père André nous a invité à prier:

Un pur délice

Seigneur, tu as créé les fruits du monde,

avant les animaux et les hommes,

afin que l’on puisse tous y goûter,

les apprécier, apaiser notre faim.

Tu as créé l’amour,

pour nous donner le goût du PARTAGE.

Quand chacun mange à sa faim,

la moindre miette

du plus petit festin

devient un pur délice.

Et nous avons chanté le Notre Père du Burkina Faso en suivant les gestes des élèves du KT.