Ecole Saint-Pierre - CASSENEUIL (47)

Une tradition quasi annuelle s'est installée à l'école Saint Pierre : celle de fêter nos 100 jours d'école!

Cette année, les classes de GS/CP et de CE1 se sont réunies le lundi 19 mai pour célébrer cette occasion.

Certes, les maîtresses ont envisagé cette journée comme un moment convivial, remplie de moments de  partage et d'échange pour leurs élèves. Pour autant et en fonction des ateliers présentés, il s'agissait aussi de les faire travailler mais d'une autre manière...

La journée a débuté par l'ouverture du coffre du 100 et chacun a donc pris connaissance du déroulement de la journée et de ses activités.

Les maîtresses avaient choisi de relayer la chanson du 100 à plusieurs moments de la journée mais les ateliers s'enchaînant, l'emploi du temps était difficile à tenir pour les enfants car trop de questionnements ou encore pour nous frustrées de ne pas eu avoir assez de temps ...

Mais un bilan très satisfaisant à la fin de la journée car tous avaient évoqué leur moment préféré de cette fête! Et ce fut pour eux l'occasion de se rencontrer et pour les maîtresses de voir évoluer pour une ses anciens élèves et pour l'autre de connaître peut-être ses prochains. Un grand merci à Nadine pour sa participation !!!

Donc, nous vous donnons d'ores-et-déjà rendez-vous pour l'année prochaine!

maîtresse Frédérique et maîtresse Natacha

Nos deux classes de CE2 et la classe de CE1 ont eu la chance d'aller à la rencontre d'une illustratrice à la médiathèque de Casseneuil. Elle a su nous passionner sur son métier en informant nos élèves sur la création et la réflexion de ses productions : elle développe tout un travail de recherches en amont avant de le confronter à celui de son éditeur. Et dire que ses parents ne l'encourageaient pas à devenir illustratrice...Il aurait été dommage de ne pas profiter de ses talents et de ses confidences.

En plus de vouloir donner du plaisir, elle fait part de ses difficultés à raconter des histoires. Ainsi, elle a l'histoire en tête mais ses personnages sont tout d'abord esquissés sur un tableau de bord. Enfin, elle les dessine dans des positions différentes et choisit peu à peu les couleurs en intégrant des reliefs.

Après son exposition, l'illustratrice a mis en pratique son activité avec nos élèves. Elle a  certainement formé de futurs illustrateurs en herbe...