Rappel du dernier épisode : les élèves ont trouvé une autre mante-religieuse...
La question alors qui s’est posée c’est « si on les mettait ensemble ? »
« Surtout pas !! » a répondu Killiane ,qui savait que le
mâle mangeait parfois la femelle. Nous avons donc décidé de laisser chaque mante-religieuse dans sa boîte avec de l’herbe.
Lundi 4 octobre, qui fit son apparition dans la classe ? Une nouvelle mante-religieuse que Killiane avait trouvée dans le week-end. Nous l’avons bien observée, et nous
avons remarqué qu’elle était différente des deux autres : son ventre était moins gros et elle était plus petite en taille. Etait-ce un mâle, une femelle ? Nous ne savions
pas !
Ca faisait beaucoup, 3 boîtes dans la classe... et puis il nous était impossible de pouvoir les observer en
même temps. Alors, nous avons décidé de les mettre toutes les 3 ensemble :
« Tant pis s’il y a une mante religieuse qui se fait manger ! Au moins on saura alors si nos 3 locataires sont des mâles ou des femelles. Et puis on pourra en
trouver d’autres ! »
Le lendemain, la maîtresse a amené un bocal en verre de forme rectangulaire et nous avons placé les 3
mantes-religieuses à l’intérieur.
Et alors, place à l’observation !
Dans l’après-midi, quelques enfants ont crié :
« maîtresse, il y en
a une qui a disparu mais il y a encore ses ailes !».
D’autres ont répondu : « la plus petite des trois s’est faite manger par les deux autres alors c’était un mâle » « Donc le mâle est plus petit
que la femelle »
La maîtresse a alors interpellé les enfants : « mais peut-être aussi que si elles ont mangé la plus petite, c’est qu’elles avaient
faim ! »
« Il faut leur donner à manger alors.
Mais que mangent les mantes-religieuses ? »
« De l’herbe
maîtresse ! »
« Mais pourquoi alors l’herbe qui était
dans le bocal au départ n’a pas disparu ? »
« Peut-être alors qu’elles ne mangent
pas d’herbe… »
Nous avons donc décidé de rapporter de la nourriture de la cantine : du saucisson, du pain, une pomme et de la salade. Et puis, place à
l’observation pour voir si des aliments étaient mangés. La maîtresse a fabriqué un tableau pour noter les résultats.
« On pourrait aussi regarder sur
Internet maîtresse » a rajouté Andréa
Le groupe rouge est alors allé interroger Internet pendant la récréation. Les élèves ont trouvé des photos et des articles qui parlaient de la
nourriture des mantes- religieuses.
De retour en groupe, nous avons découvert dans l’article que les mantes-religieuses étaient insectivores c'est-à-dire qu’elles mangent des
insectes et des insectes vivants !
Alors, il nous fallait trouver d’urgence des insectes vivants. C’est donc dans la cour, à l’annexe et dans la rue près du portail des maternelles
que nous nous sommes rendus pour trouver cela !
20 minutes plus tard, il y a avait dans la boîte : 3 araignées, une punaise, des fourmis, des fourmis volantes, une sauterelle.
Nous avons donc mis tous ces insectes dans la boîte.
Le lendemain, dans le rang de l’annexe, plusieurs élèves avaient sous le bras une boîte pleine d’insectes, destinés à la nourriture de nos
mantes-religieuses. Il y avait : des sauterelles, un gendarme, des cousins, une punaise, des araignées.
Nous avons déposé les insectes trouvés dans la cage transparente. 
à suivre...
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