maternelle

Publié le 6 Juin 2015

L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)

Bonjour,

Voici, en images, la performance artistique que nous avons réalisée, avec Hélène Driffort, le jeudi 28 mai .

Une partie d'entre nous avait créé cet "événement artistique" la semaine précédente,

et cette fois, c'était notre tour !

.

Les plus petits de la maternelle .

En les mouvant, nous explorons les capacités de nos mains .

En les mouvant, nous explorons les capacités de nos mains .

L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
Quatre mains entrent en interaction .Quatre mains entrent en interaction .

Quatre mains entrent en interaction .

L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
Nous sommes très attentifs .

Nous sommes très attentifs .

Nos  mains explorent  la surface lisse du mur .Nos  mains explorent  la surface lisse du mur .

Nos mains explorent la surface lisse du mur .

"Combien ai-je de doigts ?" ...Nous vérifions ....

"Combien ai-je de doigts ?" ...Nous vérifions ....

L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
A notre façon, faisons le portrait de nos mains .

A notre façon, faisons le portrait de nos mains .

L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
Et nous admirons nos oeuvres !

Et nous admirons nos oeuvres !

L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
Derrière le rideau blanc, nos camarades nous réservent une surprise .... Nous guettons la suite des événements !

Derrière le rideau blanc, nos camarades nous réservent une surprise .... Nous guettons la suite des événements !

Nous fermons les yeux, pendant que les artistes peaufinent leur entrée en scène....Nous fermons les yeux, pendant que les artistes peaufinent leur entrée en scène....

Nous fermons les yeux, pendant que les artistes peaufinent leur entrée en scène....

Et nous ouvrons les yeux !

Et nous ouvrons les yeux !

Les énigmes visuelles se succèdent !Les énigmes visuelles se succèdent !

Les énigmes visuelles se succèdent !

"Coucou !"

"Coucou !"

L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
Allez! C'est à nous de regarder le spectacle maintenant !

Allez! C'est à nous de regarder le spectacle maintenant !

L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
Nos mains sont prêtes ! Lançons-nous dans la création sur la toile blanche !

Nos mains sont prêtes ! Lançons-nous dans la création sur la toile blanche !

L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)L'art et la main : la performance (2ème groupe)  (TPS et PS)
Et nous sommes déjà prêts pour de nouvelles aventures artistiques......!

Et nous sommes déjà prêts pour de nouvelles aventures artistiques......!

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle, #Sorties et voyages scolaires

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Publié le 2 Juin 2015

Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)

Bonjour,

.

Vendredi dernier, nous avons pris le bus, direction " TROTT'LAPIN " !

Marine et Jérémy nous ont entraînés dans leurs joyeuses aventures forestières et champêtres,

dont voici le récit en images ....

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Les plus petits de la maternelle .

Première aventure de la journée : le bus !

Première aventure de la journée : le bus !

Découvertes sonores sur le chemin, et dans la cabane au bord de la forêt ....Découvertes sonores sur le chemin, et dans la cabane au bord de la forêt ....

Découvertes sonores sur le chemin, et dans la cabane au bord de la forêt ....

Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Nous recherchons des trésors ....Nous recherchons des trésors ....

Nous recherchons des trésors ....

Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
...et nous en trouvons !

...et nous en trouvons !

Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Un coeur feuillu et un banc forestier ....Un coeur feuillu et un banc forestier ....

Un coeur feuillu et un banc forestier ....

Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Voici nos trésors !
Voici nos trésors !Voici nos trésors !

Voici nos trésors !

Quand arriva le grand moment du pique-nique ...

Quand arriva le grand moment du pique-nique ...

Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Après le repas, la course dans la prairie .

Après le repas, la course dans la prairie .

A l'écoute des bruits de la forêt : le geai, les abeilles, .....A l'écoute des bruits de la forêt : le geai, les abeilles, .....

A l'écoute des bruits de la forêt : le geai, les abeilles, .....

Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
D'énigmatiques boîtes, un breuvage herbal mystérieux ....D'énigmatiques boîtes, un breuvage herbal mystérieux ....
D'énigmatiques boîtes, un breuvage herbal mystérieux ....D'énigmatiques boîtes, un breuvage herbal mystérieux ....

D'énigmatiques boîtes, un breuvage herbal mystérieux ....

Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Les bruits et les parfums de la prairie .Les bruits et les parfums de la prairie .

Les bruits et les parfums de la prairie .

Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Au début de l'après-midi commence une nouvelle aventure ....

Au début de l'après-midi commence une nouvelle aventure ....

...une aventure fleurie, et créative......une aventure fleurie, et créative...

...une aventure fleurie, et créative...

Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Aventures à Trott'lapin  !    (TPS et PS)
Tous ensemble, nous faisons le bilan de la journée  : BILAN POSITIF !Tous ensemble, nous faisons le bilan de la journée  : BILAN POSITIF !

Tous ensemble, nous faisons le bilan de la journée : BILAN POSITIF !

A bientôt pour de nouvelles aventures !

A bientôt pour de nouvelles aventures !

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle, #Sorties et voyages scolaires

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