Ecole Saint-Pierre - CASSENEUIL (47)

Bonjour,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Il arrive que notre maîtresse nous dise soudain :

 " Attention, j'ai besoin de toi pour une grande mission très importante ! "

 

Alors, nous savons que nous allons devenir, pour 5 minutes,

 les messagers de la classe !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ces missions sont diverses et variées  ....

Il peut s'agir de :

 - porter un papier urgent en primaire,

 - transporter un petit carton contenant des papiers d'informations à coller dans les cahiers ,

 - demander un tablier de peinture à prêter,

 - donner un objet trouvé dans la cour à l'une des secrétaires,

 - rendre de gros pinceaux à une autre maîtresse,

 - etc....

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En tant que messagers importants, nous devons nous soumettre à un petit rituel :

Une mini-répétition en classe des formules de politesse que nous utiliserons :

" Bonjour,

  Excusez-moi de vous déranger,

  Pouvez-vous nous prêter ( .......) 

  ....

  Au revoir  " 

 

Sans oublier de frapper avant d'entrer, 

et de refermer la porte en sortant  !

 

Nous devons ensuite nous orienter , pour trouver le bon étage, la bonne porte, et porter notre petit mot à la bonne personne .

Il faut aussi parfois  délivrer à notre maîtresse un message de retour, de façon bien compréhensible !

 

 

 

 

 

 

 

 

Ces petites missions nous habituent à

nous repérer dans l'espace de l'école, et à suivre un parcours précis,

mais surtout , elles nous aident à devenir plus autonomes :

Nous prenons ainsi peu à peu confiance en nous , nous assumons sérieusement notre rôle de messager, et assurons avec brio nos missions spéciales ! !

 

 

 

Les enfants de moyenne section de la maternelle .

 

 

 

Bonjour ,

 

Le meilleur moyen pour apprendre à compter, c'est de comprendre que c'est utile ...

Alors nous avons testé une formule qui avait fait ses preuves l'an dernier :

La formule TOP CHEF  !!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tour à tour, nous devenons chefs de salle dans un restaurant,

et nous dressons les tables pour nos convives .

 

Les chefs choisissent une table vide,

qui cache une étiquette où est inscrit le nombre

de convives à accueillir .

 

Il faut alors, le plus vite possible, dresser le couvert :

- des assiettes ( figurées par les gros cubes),

- des cuillères,

- des chaises .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Quand tout est prêt, on invite les gourmets à s'asseoir ....

et ils vérifient aussitôt qu'ils ont bien une assiette, une cuillère, et une chaise !

 

C'est un jeu qui nous apprend à reconnaître les chiffres,

mais surtout à les utiliser,

et à comprendre leur rôle dans la vie de tous les jours .

C'est aussi et avant tout un JEU,

et nous sommes fiers de gagner la toque de chef !

 

Les enfants de moyenne section de la maternelle .