/image%2F0558888%2F20171102%2Fob_42ea16_picto-couleur.jpg)
/image%2F0558888%2F20241013%2Fob_e48dcc_img-0047-copie.JPG "Un blog destiné à faire connaître l'école St Pierre à travers des informations et des articles sur la vie de l'établissement.")
Top articles
-
Célébration des cendres
Jeudi 10 mars a eu lieu la célébration des cendres, qui marque le début du Carême. Nous avons mis le feu à des rameaux secs pour montrer que l'on brûle les méchancetés de notre coeur. Les rameaux que nous avons brûlés sont devenus ensuite des cendres....
-
Voici nos lettres, façon "Moyen-Age"... (M.S.)
Bonjour, Les voici, nos lettres enluminées ! Elles sont décorées d'animaux, de fleurs, de dorures et de volutes, comme celles des livres copiés par les moines, au Moyen-Age ! (Pour nous qui avons quatre ans, le "Moyen-Age" est le "temps des chevaliers"...)...
-
La préparation de la terre (M.S.)
Bonjour, Vendredi après-midi, il faisait beau, nous en avons profité pour nous rendre dans la cour de l'annexe, pour désherber et remettre en état nos containers de terre . Dès le début des travaux, certains d'entre nous ont repéré quelques plantes surprenantes...
-
Les CP et les CE1B à la piscine
Ce n'est pas rigolo la douche mais... il faut suivre les consignes! Vite, tous dans la piscine! Aucun stress avec la frite! houps! je ne suis pas très rassurée! Youpi Je danse! Ca tangue là-dessus! Allez, au suivant! Le toboggan, c'est génial Ecoutez-bien...
-
Top chef ! suite.... (M.S.)
Bonjour, Voici quelques images de notre"Top Chef " à la mode maternelle ! Voici : Le restaurant .... Nos chefs étoilés .... Le rangement du restaurant par......les convives ! Les candidats au rôle de "chef"... La galanterie stylée du maître d'hôtel......
-
Top Chef ! (M.S.)
Bonjour, Cette semaine, nous avons compté à la façon.... "Top Chef " ! Juste pour s'amuser ? Non bien sûr ! C'était pour approfondir les notions mathématiques de correspondance terme-à-terme ou de distribution : C'est bien plus drôle en faisant semblant...
-
"CERISE" dans notre classe
Evelyne, qui était en stage dans les 3 classes de maternelle, a apporté sa tortue dans notre classe le temps d’un après-midi. Elle nous a raconté son histoire : une dame l’avait trouvée sur un parking et vu qu’elle habitait dans un appartement, elle a...
-
Remplir les bulles.....! (M.S.)
Bonjour, Aujourd'hui, nous avons continué notre " bande-dessinée murale" . Un autre petit tableau a été achevé : Celui des jeux sous le préau, ou dans la grande cour . Il nous fallait donc aussi préparer les "légendes ", c'est-à-dire les petits commentaires...
-
Le saut dans le vide ! (M.S.)
Bonjour, Nous apprenons à sauter dans le vide ! ..Mais c'est très amusant ! Lors des séances d'activités motrices, nous évoluons sur différents "parcours" d'équilibre ou d'obstacles . Nous nous divisons alors en trois groupes d'ateliers : -dans le premier...
-
en CP des mathématiques autrement!
On peut apprendre en s'amusant : Notre maîtresse a fabriqué un jeu de l'oie qui nous permet de compter de 2 en 2 , ou de 3 en 3 (utile pour le calcul mental). Mais on utilise aussi ce jeu pour faire des soustractions (reculer de 6 cases...), ou faire...
-
des disparitions extraordinaires en CP
Depuis le début de l'année, en délivrant des alphas des mains de la sorcière Furiosa, nous apprenons à lire. Mais voila que depuis quelques temps, elle vient nous reprendre nos amis, et ne nous laisse que des lettres sales et tachées. Pour faire réapparaître...
-
A la découverte des instruments à vent... (CE2)
Dans le cadre de notre travail sur Louis ARMSTRONG, célèbre chanteur et trompettiste de jazz, nous avons reçu la visite de M.ROBIN, directeur du collège et amateur de musique. Il nous a présenté la trompette et ses différentes parties (l'embouchure, les...
-
Numérations et alternances (M.S.)
Bonjour, En cette période de fêtes, nous ne pouvons pas dévoiler ce que nous fabriquons en activités manuelles ..... Alors, nous allons vous montrer ce que nous sommes en train de faire en mathématiques ! Nous avons revu les "équivalences " : Pour cela,...
-
Retour vers le Moyen-âge des CPa
Bonjour, Le 8 avril, nous étions à Monflanquin pour la finale Toque chef que nous avons remportée. (c'est une autre histoire, et un autre article!). Nous avons eu la suprise de voir arriver avec la maîtresse un personnage du Moyen-âge: Janouille, la fripouille!...
-
Temps fort -St Pierre / Ste Marie
Mardi 7 juin, les élèves de cycle III des écoles Saint-Pierre et Sainte-Marie se sont retrouvés à la salle multifonctionnelle de CASSENEUIL pour leur temps fort de fin d'année. Dans le cadre du projet "BOUGE TA PLANETE", le C.C.F.D (Comité Catholique...
-
Projet sur l'eau au CE1
Dans le cadre des activités de découverte du monde, les CE1 ont travaillé sur les deux cycles de l'eau . Après voir compris le cycle de l'eau dans la nature, ils se sont interrogés sur l'eau du robinet : d'où vient-elle et où va - t -elle ? Après une...
-
Les arbres de la cour au printemps
En classe, nous avons découvert un livre documentaire passionnant sur l'arbre. Nous avons alors eu l'idée d'aller observer les arbres de notre cour. Nous avons longuement observé, touché le tronc, les racines. Un peu trop hautes pour nous, nous avons...
-
Quand les CM2 expliquent aux CM1… !
Les élèves de CM2 ont réalisé durant plusieurs semaines un jeu questions-réponses en technologie. Ils l’ont ensuite présenté aux CM1 ; Ils ont expliqué leur démarche pour le réaliser et ont répondu à toutes les questions de leurs camarades. Le jeu a ensuite...
-
Le vide et le plein (M.S.)
Bonjour, Aujourd'hui, nous avons à nouveau exploité nos talents picturaux, tout en développant des notions mathématiques : Le VIDE et le PLEIN ! Notre maîtresse avait cette fois sorti de son panier magique des POMMES ..... Puis un couteau ! ....Nous allions...
-
l'oeuf et la main (M.S.)
Bonjour, Hier, notre maîtresse a apporté une caisse bleue, de grandes feuilles de papier, de la peinture dans des assiettes, et ..... ...un oeuf ! Que faire, avec tout cela ? Nous avons formulé quelques hypothèses, (.....dont la plupart visaient à casser...
-
Les étiquettes (M.S.)
Bonjour, En début de moyenne section, nous reconnaissons notre prénom, mais nous ne savons pas encore l'écrire, bien sûr ! Alors, comment allons-nous identifier nos travaux ? .....Nous allons nous servir de nos étiquettes ! Dans notre casier, il y a une...
-
l'encre et la craie ( M.S.)
Bonjour, Vendredi, nous avons illustré des mots à l'aide d'une technique "craie et encre " ! - Tout d'abord, rassemblés sur le tapis, nous avons recherché des mots contenant le son A : ananas, avion, chat , boa ....... - Nous avons expliqué à notre maîtresse...
-
Le temps qu'il fait ... (M.S.)
Bonjour, Depuis le début de l'année, presque tous les jours, nous observons le temps qu'il fait ..... Mais nous avons récemment amélioré notre technique ! ....Maintenant, nous inscrivons nos observations sur un petit tableau ... - Sur l'un de ses côtés...
-
Les TPS/PS bricolent!
Certains l'appellent un moulin, d'autres un moulinet... notre maîtresse dit un vol-au-vent. Peu importe le nom de notre bricolage, le plus important est l'application dont nous avons fait preuve pour le fabriquer. Car il nous faut encore beaucoup de patience...
-
Les portraits (M.S.)
Bonjour, Un jour, notre maîtresse a affiché sur le tableau des portraits peints par de célèbres artistes ... Il y avait des tableaux de tous les genres , et de toutes les époques : Rembrandt, Renoir, Klee, Matisse, Chagall, Botticelli, Warhol ,... Nous...