"Corps et danse", le pied et la main (suite) (TPS et PS)

Bonjour,

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(Cet article est la suite de l'article précédent, qui décrit le début de la séance)

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Notre corps est en contact avec le sol, par l'intermédiaire principal de nos pieds .

Mais notre corps est aussi en contact avec les autres, quand nous sommes nombreux à danser !

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C'est pourquoi nous nous sommes dispersés dans la grande salle, et nous avons couru au contact des autres enfants .

Je me dirige vers un copain, je lui donne un petit coup de hanche, et je cours vers un autre camarade .

Notre pied crée le lien avec le sol, et notre main crée le lien avec d'autres mains .

C'est pourquoi, nous nous sommes dirigés vers un camarade pour lui donner la main, et nous nous sommes éparpillés dans la grande salle deux par deux .

Cette séance "danse" nous a beaucoup plu, et nous avons applaudi à la fin !

(Et pendant que Nadine et Emmanuelle remettaient les tables en place, nous nous sommes entraidés pour enfiler les chaussures.)

Bref, la découverte du corps à travers la danse

est un projet qui nous enthousiasme !

Les petits et tout-petits de la maternelle .