primaire

Publié le 6 Avril 2013

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Qu'elle a été riche en expériences nouvelles, cette première "Semaine Autrement" !

 

En partenariat avec " Enfants du Mékong" , l'UGSEL, et la société Saint Vincent de Paul, nous avons toute cette semaine vécu "autrement" notre école , en partageant  à travers diverses activités ces valeurs fondamentales et humaines : la fraternité, la rencontre, la dignité, la générosité et l'espérance.

Nous avons, mardi, découvert la vie rude et courageuse des enfants du Mékong .

Puis nous nous sommes répartis, tous âges confondus, dans des ateliers étonnants préparés par les enseignants (un autre article vous dévoilera leur organisation et leur contenu).DSCN7933-copie-1.JPGDSCN7917-copie-1.JPGDSCN7920.JPGDSCN7926.JPGDSCN7936.JPGDSCN7919.JPGDSCN7940.JPGDSCN7914.JPGDSCN7942.JPGDSCN7938.JPGDSCN7937.JPGDSCN7921.JPGDSCN7943.JPG

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Cette " Semaine Autrement " a été couronnée vendredi par une joyeuse après-midi spéciale sur les terrains de sport, émaillée de jeux en commun ( accroche-décroche, tir à la corde, course de relais, bérêt, lapin chasseur .....). Au retour dans la cour de l'école, nous avons fait le bilan de notre collecte pour les enfants du Mékong, et nous nous sommes à nouveau unis dans des chants en canon insolites ( "l'ail et l'oignon"), et des chants accompagnés à la guitare ( "Toi, plus moi" ) .

 

Voici un aperçu de cet après-midi ébouriffant !DSCN7924DSCN7916DSCN7951.JPGDSCN7913.JPGDSCN7944.JPGDSCN7947.JPGDSCN7956.JPGDSCN7952---Copie.JPGDSCN7957DSCN7955.JPG

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

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Publié le 5 Mars 2013

Notre classe participe à un des projets proposés par le diocèse :

Ecrire un portrait à partir d'une oeuvre d'art et l'illustrer en utilisant des techniques artistiques diverses .

 L'écriture d'un premier portrait a été  inspirée par les tableaux " l'été "et  "l'automne " d'Arcimboldo .

Nous en avons réalisé l'illustration selon 3 techniques en volume :

le modelage ( argile et pâte à modeler), le façonnement de fil de fer , et l'habillage d'une structure grillagée .

Découvrez  ci- dessous quelques étapes de ces réalisations                

                             Les  CE1 / CE2   

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Les enfants ont travaillé en binômes . Chaque portrait  devait présenter une barbe, un nez gonflé, des grosses joues rondes  , des cheveux emmélés , des petits yeux , des oreilles rondes .

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