maternelle

Publié le 4 Mars 2016

Les jeux de balle dans la salle arc-en-ciel .

Les jeux de balle dans la salle arc-en-ciel .

Bonjour,

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Hier, après les premiers ateliers et la récréation, nous nous sommes rassemblés dans la salle de motricité .

Les tout-petits ont participé à des jeux de balle avec Brigitte, et les petits ont poursuivi leur découverte des chiffres dans le jeu du restaurant avec maîtresse .

Après les activités motrices, les petits ont partagé des jeux de classements en formes et couleurs, des puzzles et un loto tactile, pendant que les tout-petits apprenaient les tris en manipulation .

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Les plus petits de la maternelle .

Dans le jeu du restaurant ...

Dans le jeu du restaurant ...

...quelques-uns d'entre-nous (qui figurent les cuisiniers) découvrent d'abord une étiquette comportant un chiffre ....quelques-uns d'entre-nous (qui figurent les cuisiniers) découvrent d'abord une étiquette comportant un chiffre .

...quelques-uns d'entre-nous (qui figurent les cuisiniers) découvrent d'abord une étiquette comportant un chiffre .

Vite, ils vont chercher leurs convives !

Vite, ils vont chercher leurs convives !

Puis ils dressent le couvert : assiettes, verres, cuillères ....Puis ils dressent le couvert : assiettes, verres, cuillères ....

Puis ils dressent le couvert : assiettes, verres, cuillères ....

Quand tout est prêt....

Quand tout est prêt....

...on lève les mains ! Puis on joue "au restaurant" !...on lève les mains ! Puis on joue "au restaurant" !

...on lève les mains ! Puis on joue "au restaurant" !

Dans l'atelier de tri des tout-petits...

Dans l'atelier de tri des tout-petits...

...on classe d'abord par couleurs ....on classe d'abord par couleurs .

...on classe d'abord par couleurs .

On ne doit s'occuper ni de la taille, ni de la forme .

On ne doit s'occuper ni de la taille, ni de la forme .

Nous avons ensuite exploré d'autres critères de tri .Nous avons ensuite exploré d'autres critères de tri .

Nous avons ensuite exploré d'autres critères de tri .

Dans le "coin peinture"...

Dans le "coin peinture"...

Les puzzles, constructions, et le loto tactile...Les puzzles, constructions, et le loto tactile...Les puzzles, constructions, et le loto tactile...

Les puzzles, constructions, et le loto tactile...

Un atelier de classements

Un atelier de classements

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle

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Publié le 2 Mars 2016

Zèbres et encres   (TPS et PS)

Bonjour,

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Voici un aperçu des ateliers d'hier,

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Les plus petits de la maternelle .

Avec des boudins de pâte à modeler, je façonne les rayures du zèbre .

Avec des boudins de pâte à modeler, je façonne les rayures du zèbre .

Avec Brigitte, nous choisissons, découpons et collons des images pour créer de magnifiques décors .Avec Brigitte, nous choisissons, découpons et collons des images pour créer de magnifiques décors .

Avec Brigitte, nous choisissons, découpons et collons des images pour créer de magnifiques décors .

Brigitte nous aide à fabriquer ainsi un classeur qui rassemblera toutes les belles histoires lues en classe, joliment illustrées .

Brigitte nous aide à fabriquer ainsi un classeur qui rassemblera toutes les belles histoires lues en classe, joliment illustrées .

Voici quelques-unes des pages illustrées, et le zèbre d'Enola .Voici quelques-unes des pages illustrées, et le zèbre d'Enola .

Voici quelques-unes des pages illustrées, et le zèbre d'Enola .

Nous affermissons nos connaissances des chiffres .

Nous affermissons nos connaissances des chiffres .

Nous traçons aussi avec un feutre les rayures du zèbre .Nous traçons aussi avec un feutre les rayures du zèbre .

Nous traçons aussi avec un feutre les rayures du zèbre .

Les tout-petits choisissent des crayons et des feutres, et décorent une feuille magique .

Les tout-petits choisissent des crayons et des feutres, et décorent une feuille magique .

Sur notre feuille décorée, nous passons un gros pinceau imbibé d'encre......Sur notre feuille décorée, nous passons un gros pinceau imbibé d'encre......

Sur notre feuille décorée, nous passons un gros pinceau imbibé d'encre......

....et notre prénom en majuscules apparaît !

....et notre prénom en majuscules apparaît !

C'est la magie de l'encre sur le craie grasse blanche !C'est la magie de l'encre sur le craie grasse blanche !

C'est la magie de l'encre sur le craie grasse blanche !

Les encres mélangent leurs couleurs .

Les encres mélangent leurs couleurs .

Et du vert, du orange, du marron....apparaissent .Et du vert, du orange, du marron....apparaissent .

Et du vert, du orange, du marron....apparaissent .

L'un des groupes de petits découvre aussi son prénom magique .L'un des groupes de petits découvre aussi son prénom magique .

L'un des groupes de petits découvre aussi son prénom magique .

Zèbres et encres   (TPS et PS)

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle

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