maternelle

Publié le 12 Octobre 2010

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 Bonjour,

 

La notion d'ensemble mathématique s'étoffe peu à peu :

Toujours en jouant, nous abordons maintenant la notion d'intersection .


Bien sûr, nous n'utilisons pas ce vocabulaire compliqué en moyenne section !

Nous comprenons la notion de " mélange " de dun-deux-trois-oct-2010-009.jpgeux ensembles en manipulant des étiquettes .


D'abord, nous nous sommes remémorés la fonction de l'ensemble :

 -une corde jaune rassemble toutes les formes du chiffre 3 (le chiffre lui-même, les constellations du dé, et un panier de trois pommes par exemple ),

 -une corde rouge regroupe les "2",

 -une corde bleue réunit les "1"(cf la photo : nous choisissons tous une petite étiquette que nous plaçons dans le "bon" ensemble) .

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Puis nous avons utilisé les étiquettes de nos prénoms :

-Un ensemble pour  les prénoms contenant un " i ",

-un autre pour les " a ",

-un autre pour ceux qui n'ont ni " i ", ni " a " ,

- et que faire du prénom de MARINA ou d' ALICE ...?

....Il y a à la fois " i " et " a " ...!

                                                                                  

 

 Et voilà l'astuce !

Les deux ensembles se mélangent, et nous permettent une nouvelle forme de classement !


 

Les moyennes sections de la maternelle de Saint Pierre.

 

                                                  

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

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Publié le 11 Octobre 2010

Quelle semaine ! Cuisine, réunion des parents, bibliothèque !

 

Lundi dernier nous avons décidé de préparer des gâteaux pour les papas et mamans qui allaient venir dans notre classe le mardi soir.

Alors nous avons remonté nos manches et suivi les explications écrites de la recette de sablés.

Il fallait casser des œufs, peser la farine, le sucre et le beurre et tout mélanger. C’était difficile !

Une fois la pâte terminée, on n’a pas pu s’empêcher de la goûter. Elle était vraiment « TROP » bonne avec tout ce beurre !  

Pendant que la pâte se reposait,  quelques enfants en ont profité pour chanter « la semaine des canards » !101_3482.JPG

 

Ensuite nous avons préparé les sablés en faisant des empreintes de feuilles de chêne, de châtaignier et de houx que nous avions ramassées dans la forêt.

Ils étaient magnifiques !

 101 3443Ensuite, la maîtresse les a faits cuire au four.

 

Et voilà, maintenant on peut les manger.

 

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Vite maîtresse, ils sentent tellement bons !101 3483

Bon appétit !

101_3486.JPG


Si vous voulez la recette, vous la trouverez dans notre cahier de vie. On vous explique tout ce qu'il faut faire, alors bonne lecture !

 

A bientôt pour de nouvelles aventures !

 


 


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