maternelle

Bonjour,

 

Mardi matin, la maman d'Amanda et Camille a apporté 

 dans la classe quelque chose d' extraordinaire .....

 

C'étaient des nids d'écureuils ! 

 

Le premier était énorme :

Peut-être était-ce un nid de pie que les petits rongeurs  

 avaient "squatté " ?

Il y restait même des restes du repas du gourmand locataire :

Des noisettes !

 Le nid était tapissé de mousse, et les habiles petits tisserands  

avaient "cousu" les branchettes avec des déchets  de ficelle

emmélée....

 

 

 

 

 

 

Le second nid était plus petit, et se creusait en son centre

  d'une douillette cavité, où pouvaient s' abriter chaudement

 les petits .

 

La maman  de Camille et Amanda nous avait réservé une surprise !

....Quand la maîtresse redéposa le gros nid au milieu de nous,

     il recelait recun trésor  inattendu :

 

              Des oeufs en chocolat !

 

 

 

 

...Nous remercions chaleureusement cette prévoyante maman,

qui avait vraiment pensé à tout,

même au confort de nos petits estomacs !

 

 

 

 

 

 

La classe de moyenne section de l'école

Saint Pierre, à Casseneuil .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bonjour,

 

Nous avons fabriqué un jeu !

 

Il s'agit d'un jeu de COOPERATION,

  c'est à dire que l'on ne cherche pas à vaincre

en duel un adversaire, au contraire :

Pour réussir, nous devons nous entraider,

développer des stratégies de coopération,

et affronter tous ensemble un danger extérieur ...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dans ce jeu , nommé " le jeu de la bergère ",

une pastourelle secondée de son chien doit mener son troupeau

 jusqu'à la bergerie .

Pour cela, elle doit quitter la montagne, traverser la prairie,

 ...et surtout franchir un pont,

bien campé sur ses piles,

mais mis à mal par la violence des flots ....

 

C'est le sort,

sous la forme d'un dé,

qui détermine les déplacements du troupeau vers la bergerie,

ou la destruction progressive du pont par la rivière  :

 

....Chaque tirage de la face " flots " oblige les joueurs

 à éliminer une pile du pont .....qui doit pourtant

rester debout jusqu'à ce que bergère et bêtes soient à l'abri !

 

 

 

 

Nous ne possédions aucun des protagonistes du jeu ...

Alors, nous les avons fabriqués en pâte-à-sel !

Chacun d'entre nous modela un mouton,

tandis que notre maîtresse se chargeait du chien , de la bergère,

et que Nadine découpait et assemblait la montagne, la prairie, la bergerie et le pont ! :

 

 

La fabrication des piles du pont nous donna du fil à retordre :

 

 

 

 

 

En pâte-à-sel, les piles s'effondraient,

 et en pions de bois, elles oscillaient ....

 

Nadine trouva la solution :

Les cylindres de bois de notre jeu de

 construction feraient l'affaire !

 

Nous avons aussitôt entamé une partie ,

pleine de suspense !

Tout le troupeau parvint finalement à  triompher des flots,

...sauf le chien...!

 

 

Mais après un ultime rebondissement,

et un dernier lancer de dé ,

il parvint à franchir le pont !

 

Nous avions gagné !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La classe de moyenne section

de l'école Saint Pierre .