maternelle

Publié le 11 Janvier 2015

Bonjour,

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En lien avec la fête de l' Epiphanie, nous avons confectionné des couronnes !

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Nous, les tout-petits, avons collé dessus de grandes gommettes pour les décorer, tandis que les petits ont tracé à la peinture des lignes verticales rouges, jaunes, vertes et bleues .

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Les plus petits de la maternelle.

( Cliquez sur les photos pour les agrandir.)
Les couronnes des tout-petits , et......
Les couronnes des tout-petits , et......Les couronnes des tout-petits , et......

Les couronnes des tout-petits , et......

Les couronnes    (TPS et PS)Les couronnes    (TPS et PS)
Les couronnes    (TPS et PS)Les couronnes    (TPS et PS)
.....les couronnes des petits  !

.....les couronnes des petits !

Les couronnes    (TPS et PS)Les couronnes    (TPS et PS)
Les couronnes    (TPS et PS)Les couronnes    (TPS et PS)
Les couronnes    (TPS et PS)
Les couronnes    (TPS et PS)Les couronnes    (TPS et PS)
Les couronnes    (TPS et PS)
Les couronnes    (TPS et PS)
Les couronnes    (TPS et PS)Les couronnes    (TPS et PS)
Les couronnes    (TPS et PS)Les couronnes    (TPS et PS)
Les couronnes    (TPS et PS)

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle

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Publié le 7 Janvier 2015

Bonjour,

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En cette période d' Epiphanie, nous apprenons une nouvelle chanson, qui parle de Gaspard, Melchior et Balthazar, les trois Rois Mages de la crèche .

Ils apportent à Jésus trois merveilleux cadeaux : l'or, l'encens, et la myrrhe ......

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Pour illustrer ces présents, notre maîtresse nous a montré son alliance qui est en métal jaune et brillant : c'est comme ça, de l'or .

Elle n'a pas trouvé de myrrhe....mais nous a expliqué qu'il s'agissait d'un parfum précieux .

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Par contre, nous avons découvert l' ENCENS !

D'une petite boîte, notre maîtresse a extrait un papier plié qui contenait de la poudre de bois de cade ..... C'est cette poudre d'écorce qui servira de support au subtil encens.....

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Après les recommandations essentielles ( " Seules les grandes personnes peuvent se servir des allumettes "), elle a façonné une petite pyramide de poudre de cade, dont elle a enflammé l'un des côtés : la poudre de bois a commencé à se consumer . Alors, à son sommet, elle a posé un mystérieux petit caillou translucide , et nous a dit son nom : un grain d' oliban......

Peu à peu, une senteur suave et exotique nous a enveloppés :

nous avions découvert le parfum de l'encens ....

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Cette découverte a servi de base à l'un de nos ateliers d'apprentissage, celui du "mot nouveau" .

Pour réaliser le mot " ENCENS ", nous avons rassemblé un triangle jaune en papier ( la pyramide de bois de cade) et deux petits bâtons pour les allumettes .

Nous avons dessiné sur la pyramide le petit grain d' oliban, tracé un gros point rouge à l'extrémité du bâton pour figurer le bout de l'allumette, et un point noir sur l'autre : c'est l'allumette consumée .

Puis nous avons esquissé les volutes de fumée au crayon .

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Voici cette petite aventure en images .

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Les petits et tout-petits de la maternelle .

Nous découvrons l'odeur épicée du bois de cade sec .

Nous découvrons l'odeur épicée du bois de cade sec .

L'encens des trois Rois Mages  ( TPS et PS)L'encens des trois Rois Mages  ( TPS et PS)
Nous abordons parfois cette curieuse matière avec circonspection.....

Nous abordons parfois cette curieuse matière avec circonspection.....

L'encens des trois Rois Mages  ( TPS et PS)
Le grain d'oliban se consume en dégageant une senteur inconnue......
Le grain d'oliban se consume en dégageant une senteur inconnue......Le grain d'oliban se consume en dégageant une senteur inconnue......

Le grain d'oliban se consume en dégageant une senteur inconnue......

Voilà ce que nous allons réaliser en collage pour illutrer le mot "encens" .

Voilà ce que nous allons réaliser en collage pour illutrer le mot "encens" .

Et voilà le résultat !

Et voilà le résultat !

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle

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