maternelle

Publié le 5 Octobre 2015

Chats et vélos   (TPS et PS)

Bonjour,

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Aujourd'hui, entre autres activités, nous avons fabriqué un chat (....dans lequel on entend "A"), pour illustrer notre cahier de vie .

Et bien sûr, nous avons partagé vélos et trottinettes à la récréation !

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Les plus petits de la maternelle .

Nous partageons le matériel : L'un d'entre nous distribue les têtes de chats, un autre les oreilles,....

Nous partageons le matériel : L'un d'entre nous distribue les têtes de chats, un autre les oreilles,....

...d' autres se chargent de répartir les "ventres", les queues, et la feuille de papier pour le fond ....d' autres se chargent de répartir les "ventres", les queues, et la feuille de papier pour le fond .

...d' autres se chargent de répartir les "ventres", les queues, et la feuille de papier pour le fond .

" J'ai tout collé !"

" J'ai tout collé !"

Les "distributeurs " vérifient que chacun est bien pourvu de tous les morceaux nécessaires au collage...Les "distributeurs " vérifient que chacun est bien pourvu de tous les morceaux nécessaires au collage...

Les "distributeurs " vérifient que chacun est bien pourvu de tous les morceaux nécessaires au collage...

Chats et vélos   (TPS et PS)
Puis on se met à l'ouvrage ..."Voici le résultat !"Puis on se met à l'ouvrage ..."Voici le résultat !"

Puis on se met à l'ouvrage ..."Voici le résultat !"

Chats et vélos   (TPS et PS)
Chats et vélos   (TPS et PS)Chats et vélos   (TPS et PS)
A la récréation, nous partageons vélos et trottinettes .

A la récréation, nous partageons vélos et trottinettes .

Les "piétons" organisent un péage pour réguler la circulation ...." C'est bon, tu peux passer !"Les "piétons" organisent un péage pour réguler la circulation ...." C'est bon, tu peux passer !"

Les "piétons" organisent un péage pour réguler la circulation ...." C'est bon, tu peux passer !"

Chats et vélos   (TPS et PS)
Chats et vélos   (TPS et PS)

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle

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Publié le 2 Octobre 2015

Calinours et les cerceaux (TPS et PS)

Bonjour,

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Voici quelques images de notre journée,

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Les plus petits de la maternelle .

Maîtresse a distribué à chacun d'entre nous une grande feuille comportant la reproduction en noir et blanc du livre : "Calinours va à l'école " .Maîtresse a distribué à chacun d'entre nous une grande feuille comportant la reproduction en noir et blanc du livre : "Calinours va à l'école " .

Maîtresse a distribué à chacun d'entre nous une grande feuille comportant la reproduction en noir et blanc du livre : "Calinours va à l'école " .

La consigne était la suivante : Nos pouvions tout colorier ......

La consigne était la suivante : Nos pouvions tout colorier ......

tout colorier.....sauf Calinours !tout colorier.....sauf Calinours !

tout colorier.....sauf Calinours !

Les enfants du groupe rouge coloriaient sur plan vertical , au chevalet .

Les enfants du groupe rouge coloriaient sur plan vertical , au chevalet .

Calinours et les cerceaux (TPS et PS)Calinours et les cerceaux (TPS et PS)
Calinours et les cerceaux (TPS et PS)
En séance de motricité, nous avons commencé par manipuler un cerceau et une balle de tissu .En séance de motricité, nous avons commencé par manipuler un cerceau et une balle de tissu .

En séance de motricité, nous avons commencé par manipuler un cerceau et une balle de tissu .

Calinours et les cerceaux (TPS et PS)
Puis nous nous sommes associés deux par deux .

Puis nous nous sommes associés deux par deux .

Et nous avons inventé des jeux avec notre binôme, associant balle et cerceau .Et nous avons inventé des jeux avec notre binôme, associant balle et cerceau .

Et nous avons inventé des jeux avec notre binôme, associant balle et cerceau .

Calinours et les cerceaux (TPS et PS)

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Rédigé par Ecole Saint-Pierre Casseneuil

Publié dans #Maternelle

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