Bonjour,

Nous avons , la semaine dernière, expérimenté un nouveau support de peinture...

...Tout a commencé dès la première séance d'activités manuelles :

Notre maîtresse a constaté que nous adorions peindre sur le papier, ...mais aussi sur nos mains...!

          ...... Eh oui, c'est tentant d'essayer de peindre autre chose que l'habituel papier ...

   Et puis, on ne le fait pas vraiment exprès :

....Nous peignons avec attention , quand soudain un petit coup de pinceau  décore malencontreusement notre main ...

....Alors on étale un peu la couleur....

...De fil en aiguille, on barbouille un peu partout ....

Les filles en profitent pour se colorer les ongles, et juger de l'effet avec leur voisine...

On peut aussi peindre d'élégants bracelets .....

..........Et tout est gâché par l'intervention contrariante de notre maîtresse, qui n'apprécie pas la mode !

Alors, elle a décidé qu'on se peindrait les mains une bonne fois pour toutes !

   Puisqu'on avait besoin d'empreintes pour décorer l'affiche de la forêt , on  en a profité :

...Et au lieu de tremper la main bien à plat dans une assiette de peinture, on s'est saisi du pinceau, et on a joyeusement barbouillé paume et doigts ; puis on a imprimé notre oeuvre sur une feuille pastel ou fluo .

Le résultat et la technique nous ont beaucoup plu !

Les moyennes sections de la maternelle de Saint Pierre, à Casseneuil .

Bonjour,

En ce moment, en classe nous travaillons sur : "comment présenter notre classe ?" 

Pour cela avec maîtresse Frédérique, en arts plastiques, nous avons construit la maquette de la classe.  

Tous les bouchons et autres objets de récupération de petite taille étaient les bienvenus.

Cela nous a beaucoup plu !

Et puis ensuite, il a fallu mettre cette maquette sur le papier et donc avec  maîtresse A.Marie, nous avons étudié en découverte du monde, ce qu'était un plan.

Il a fallu imaginer que nous étions suspendus en l'air pour dessiner les bureaux, les chaises ....

Les CP de l'école Saint- Pierre