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Top articles

  • Les déménageurs (TPS et PS)

    15 avril 2015 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Nous avons découvert un nouveau jeu dans la salle de motricité : Le jeu de déménageurs ! . Les plus petits de la maternelle . . (Cliquez sur les photos pour les agrandir.)

  • Deuxième jour ! (TPS et PS)

    03 septembre 2015 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Voici quelques photos de cette seconde journée d'école en petite section ! Effervescence dans le "coin poupées" ! Construction et garage Collage et pâte-à-modeler Dans la salle de motricité .... Parcours de gymnastique, et rondes rigolotes...

  • Zèbres et encres (TPS et PS)

    02 mars 2016 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Voici un aperçu des ateliers d'hier, . Les plus petits de la maternelle . Avec des boudins de pâte à modeler, je façonne les rayures du zèbre . Avec Brigitte, nous choisissons, découpons et collons des images pour créer de magnifiques décors...

  • L'atelier des senteurs ( TPS et PS )

    08 mai 2014 ( #Maternelle )

    Bonjour, . En prolongement d'un atelier débuté lors de la "Semaine autrement", nous avons poursuivi notre découverte des senteurs : . Dans des pots en verre, notre maîtresse avait déposé de mystérieuses poudres, ou des graines inconnues, ou d'intrigantes...

  • Déjà une semaine ! (Petite section de maternelle)

    04 septembre 2015 ( #Maternelle )

    Bonsoir, . Voilà déjà une semaine que nous sommes rentrés à l'école ! Ce vendredi, nous avons, pêle-mêle, - reconnu le son "A" et la lettre A, - colorié Calinours, avec des crayons aux mines fines, puis épaisses , - tenu habilement notre crayon "en faisant...

  • La barrière verticale (TPS et PS)

    28 septembre 2015 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Ce matin, nous avons poursuivi nos expériences sur la verticalité ... Maîtresse avait disposé des plots et des bâtons, et nous avons construit notre barrière verticale, formée de "bâtons debout" . Puis nous exploré les recoins de la cour, à...

  • Un aperçu des ateliers (TPS et PS)

    09 janvier 2016 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Voici quelques photos des ateliers de ce vendredi,où nous avons, entre autres choses, réalisé des collages et des empreintes de cercles et disques au pochoir . . Les enfants de petite et toute-petite sections de la maternelle . L'atelier de...

  • Je découvre l'école ! (TPS et PS)

    29 février 2016 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Ce matin, deux nouvelles élèves ont découvert notre classe ! Les jeux, les ateliers, la récréation, ...et surtout plein de nouveaux amis ! . Les plus petits de la maternelle Je trace les rayures du zèbre . J'affermis mes connaissances sur les...

  • Projet d'école axé sur le corps (MS)

    23 novembre 2014

    Bonjour! Cette année, le projet d'école est axé sur le corps. Le projet de la maternelle est de vivre notre corps grâce à la DANSE. Tous les vendredi, nous nous rendons dans la salle d'étude rose ( baptisée "la salle de danse" par les élèves). Dans cette...

  • Carnaval ! (TPS et PS)

    15 février 2015 ( #Maternelle, #Carnaval )

    Bonjour, . Vendredi après-midi avait lieu le Carnaval de notre école ! Alors après la sieste, nous avons revêtu nos costumes, et nous avons d'abord joué dans la classe arc-en-ciel ....en attendant le grand moment de rejoindre le défilé des grands, rythmé...

  • Le spectacle des TPS/PS (samedi)

    16 février 2016 ( #Maternelle, #Spectacles )

    Bonjour, . Nous voici sur scène, pour un grand événement : Le spectacle ! Cette année, il était axé sur le thème de la solidarité . Alors nous, les enfants de petite et toute petite sections, avons rassemblé notre énergie et mobilisé nos forces pour construire...

  • L'atelier de semoule (TPS et PS)

    09 octobre 2015 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Ce vendredi, maîtresse a ouvert un nouvel atelier libre : L'atelier de semoule . Dans les bassines, en plus de la semoule, il y a des pots, des passoires, des récipients à becs verseurs ou à trous, des cuillères et de petites pelles, des tubes,...

  • Illustration des règles de vie de la classe par les CE1 et CM

    14 novembre 2015 ( #primaire )

    Toujours dans le cadre du projet de l'école de l'année scolaire 2015/2016: LE VIVRE ENSEMBLE Et aussi pour suivre le programme d'Instruction Civique et Morale, dans toutes les cycles, nous avons écrit " Un règlement de classe". Avec les élèves, nous avons...

  • Les ballons, en pièces détachées (TPS et PS)

    25 octobre 2014 ( #Maternelle )

    . Bonjour, . Voici , en "pièces détachées", le petit diaporama sur les ballons : Vous pourrez ainsi voir les photos en entier, et moins rapidement que dans le film. ( Cliquez sur les images pour les agrandir) .

  • La bouilloire (TPS et PS)

    15 mars 2015 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Ce jour-là, maîtresse Emmanuelle avait amené un objet rouge, muni d'un couvercle, et d'une poignée .... Nous l'avons observé, touché, soupesé, et nous avons appris son nom... C'était une bouilloire ! Son nom était , pour certains d'entre nous,...

  • Bonds et rebonds (TPS et PS)

    17 mars 2015 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Voici quelques photos de la semaine dernière, durant les ateliers de motricité . Dans l'un des ateliers, nous avons développé notre sens de l'équilibre en marchant sur une poutre ( large !) , puis nous avons sauté pour atterrir sur le gros...

  • La SEMAINE AUTREMENT (de la GS au CM2)

    01 mai 2015 ( #Primaire )

    Du mardi 14 au vendredi 17 avril 2015, les enfants ont vécu une « semaine pour apprendre autrement » dans le cadre de notre projet d’école sur le thème du « CORPS ». Pendant ces trois jours, divers ateliers ont été proposés aux enfants par les enseignants...

  • Capucines et petites cuillères (TPS et PS)

    24 septembre 2015 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Ce matin, maîtresse avait apporté en classe l'élément essentiel de la ronde "Dansons la capucine" ....une capucine ! Nous l'avons observée, touchée, sentie...... afin de mettre désormais une image précise derrière les paroles de la chanson...

  • Veille des vacances : le goûter ( maternelles)

    24 octobre 2013 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Vendredi après-midi, pour fêter les vacances, nous avons goûté tous ensemble dans la salle de motricité . Tout-petits, petits, moyens et grands de maternelle se sont donné la main, puis nous nous sommes assis en formant une grande ronde. Bien...

  • Danse avec un cerceau (TPS et PS)

    24 juin 2015 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Nous avons abordé la dernière phase de notre projet d'école sur le corps, et nous nous sommes rassemblés dans la grande salle pour "danser avec un objet" . Au départ librement, puis sans que notre cerceau touche le sol, nous avons adapté les...

  • Cercles et puzzles (TPS et PS)

    21 janvier 2016 ( #Maternelle )

    Bonjour, Après les petits rituels du matin (appel, date avec Mimi-la-souris, chansons....) et les ateliers de graphisme, les enfants du groupe bleu (petite section) ont choisi des jeux calmes. C'est à ce moment que nous, les enfants du groupe rouge (toute-petite...

  • Les lettres de notre prénom (PS)

    06 septembre 2014 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Ce vendredi, nous avons participé à un petit atelier d'approche de la lecture : Nous avons décoré de gommettes une lettre de notre prénom ( pas spécialement l'initiale ). . Nous avons aussi refait un parcours de gymnastique, en apprenant peu...

  • Le début d'année des GS

    11 septembre 2016 ( #Maternelle )

    Une semaine et demi que nous sommes rentrés en classe! Et voilà tout ce que nous avons fait!! Nous avons joué ( mais dans l'ordre!!) Fais des puzzles différents,des laçages, des assemblages. Présenté nos nouveaux petits camarades de la classe. Nous nous...

  • Les jonquilles (TPS et PS)

    05 avril 2014 ( #Maternelle )

    Bonjour, . La semaine dernière, nous avons confectionné un tableau avec des jonquilles . . Nous, les tout-petits du groupe rouge, étions guidés et encouragés par Nadine: L'objectif principal de notre activité, outre la fierté de réaliser notre oeuvre,...

  • Ateliers en coopération (TPS et PS)

    09 juin 2016 ( #Maternelle )

    Bonjour, . Ce jeudi, quand nous sommes entrés en classe, il y avait à notre disposition sur les tables toutes sortes d'outils : Crayons, craies, feutres, ciseaux colle, pinceaux, feuilles de différents formas et couleurs, fils de laine, gommettes .......

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