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3 avril 2014 4 03 /04 /avril /2014 18:04

Bonjour,

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Nous avons fêté mon anniversaire !

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Les plus petits de la maternelle, à l'école Saint Pierre de Casseneuil.

Une date importante !  (TPS et PS)
Une date importante !  (TPS et PS)

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3 avril 2014 4 03 /04 /avril /2014 17:58

Bonjour!

Aujourd'hui, c'était notre première séance de piscine !

Piscine en grande section
Piscine en grande sectionPiscine en grande section
Piscine en grande sectionPiscine en grande section
Piscine en grande sectionPiscine en grande section

C'était SUPER!

Piscine en grande section

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2 avril 2014 3 02 /04 /avril /2014 16:18

Bonjour,

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Dans le cadre de notre projet d'école " Les quatre éléments", nous avons allié l'art pictural à la force de l'élément air :

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C'est lors d'un atelier animé par Hélène, professeur de dessin à l'école d'Art de Villeneuve-sur-Lot, que nous avons expérimenté cette technique inédite !

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Le séchoir à cheveux jouait le rôle-phare dans notre expérience .....

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Nous voici, en pleine création !

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Les petits et tout-petits de l'école Saint Pierre, à Casseneuil .

La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)La peinture expérimentale   (TPS et PS)
La peinture expérimentale   (TPS et PS)

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Publié par Ecole Saint-Pierre Casseneuil - dans Maternelle
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1 avril 2014 2 01 /04 /avril /2014 18:25

Pour l'enduro 2014 , au stade Saint - Caprais d'Agen , ce mardi 1er avril , ils avaient tous endossé de beaux poissons! C'était une idée plutôt sympathique des organisateurs de l'UGSEL .

Nous les remercions vivement pour ce temps de rencontre inter-écoles . Huit écoles du Villeneuvois et de l'Agenais étaient représentées .

Au programme : une course de 8 minutes pour les CP et 12 minutes pour les CE1 , sans classement, l'objectif étant de courir à une allure régulière , chacun à son rythme .

Le  groupe des CE1  et le groupe des CP de l'école Saint Pierre Le  groupe des CE1  et le groupe des CP de l'école Saint Pierre

Le groupe des CE1 et le groupe des CP de l'école Saint Pierre

Enduro à Agen pour les CP et CE1
Enduro à Agen pour les CP et CE1
Enduro à Agen pour les CP et CE1
Enduro à Agen pour les CP et CE1
Enduro à Agen pour les CP et CE1
Enduro à Agen pour les CP et CE1
Enduro à Agen pour les CP et CE1
Enduro à Agen pour les CP et CE1
Enduro à Agen pour les CP et CE1
Enduro à Agen pour les CP et CE1
Enduro à Agen pour les CP et CE1
Enduro à Agen pour les CP et CE1

Chacun s'est dépassé et a rempli son contrat . Bravo à tous !

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Publié par Ecole Saint-Pierre Casseneuil - dans primaire Sport
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30 mars 2014 7 30 /03 /mars /2014 10:32
PORTES OUVERTES (4 avril 2014)

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Publié par Ecole Saint-Pierre Casseneuil - dans Informations
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30 mars 2014 7 30 /03 /mars /2014 07:36

Bonjour,

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Vendredi après-midi, nous avons vécu une belle aventure !

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Après la sieste, nous avons rejoint les enfants de maîtresse Julie dans la salle vidéo, située au second étage, près des classes des CM .

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Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)

Là, nous avons été accueillis par les soldats du feu Youcef et Julien, et leur Lieutenant Eric Lavergne, de la caserne de Casseneuil .

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Nous nous sommes installés, et ils nous ont présenté une captivante vidéo qu'ils avaient spécialement préparée pour nous :

Ils nous ont ainsi expliqué tout ce que nous voulions savoir sur les camions, les manoeuvres, la vérification du matériel ....

Et nous avons découvert qu'au sein de cette équipe solidaire, chacun avait son rôle, et que les filles comme les garçons pouvaient devenir pompiers !

Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)

Nous nous sommes alors rendus sur la place de la salle multifonctionnelle, où les pompiers avaient garé tous les camions , même celui de la grande échelle .

Le lieutenant Lavergne nous a expliqué la fonction de chacun d'eux, ainsi que certaines manoeuvres , et aussi le rôle de protection de la tenue des pompiers pour lutter contre le feu (cagoule, casque...)

Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)

Et nous avons essayé les casques !

Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)

Nous avons appris quelque chose de bien étonnant :

Si nous étions bien attentifs, nous pouvions, d'un claquement de mains, allumer le gyrophare du camion .....

...C'est magique !

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Nous avons aussi découvert l'importance du chiffre 18 :

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Jusqu'à maintenant, ce chiffre nous semblait banal...

Nous l'entendons tous les matins dans la classe, quand notre maîtresse nous compte ....

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Désormais quand nous l'entendrons ( et plus tard, quand nous l'écrirons), ce chiffre revêtira un sens particulier pour nous, il sera associé aux pompiers et à leur aide précieuse :

Savoir composer ce numéro, et dire notre nom et notre prénom, cela peut être suffisant pour alerter d'un danger , et même sauver des vies !

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Merci aux pompiers de Casseneuil

d'avoir consacré temps et patience pour se mettre à notre portée, nous faire ressentir leur passion ainsi que le courage et la solidarité qui les unit ,

et d'avoir si bien préparé pour nous cet après-midi exceptionnel !.

Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)Un après-midi exceptionnel avec les pompiers de Casseneuil ( TPS et PS)
Les plus petits de la maternelle, à l'école de Saint Pierre, à Casseneuil.
Les plus petits de la maternelle, à l'école de Saint Pierre, à Casseneuil.Les plus petits de la maternelle, à l'école de Saint Pierre, à Casseneuil.

Les plus petits de la maternelle, à l'école de Saint Pierre, à Casseneuil.

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Publié par Ecole Saint-Pierre Casseneuil - dans Maternelle Sorties et voyages scolaires
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29 mars 2014 6 29 /03 /mars /2014 01:32

Bonjour,

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Jeudi matin, nous avons vécu une matinée exceptionnelle grâce à Hélène, qui est professeur de dessin à l'école d'art de Villeneuve :

Elle nous a fait découvrir les quatre éléments à la lumière de l'art graphique !

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Nous avons d'abord lié connaissance, et nous nous sommes vite sentis à l'aise avec Hélène .

Puis elle nous a présenté d'une part un diaporama d'éléments naturels, et d'autre part un album sans paroles mais au trait graphique éloquent, qui ont provoqué notre étonnement, et suscité nos interrogations :

Nous avons découvert la nature et ses quatre éléments

avec le regard d'un artiste ....

Et les choses les plus simples se sont révélées bien surprenantes !

Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)

Puis Hélène nous a proposé de tester nos propres talents d'artistes :

Elle a mis à notre disposition des craies grasses à l'huile de toutes les couleurs, et une longue feuille pliée, au grain de papier inhabituel ....

A chaque pli de la feuille correspondait une consigne simple et précise, mais aussi suffisamment ouverte pour laisser parler notre imagination .

...

Et nous avons recréé les quatre éléments :

l' EAU , la TERRE, le FEU, et l'AIR...!

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Mais........

Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)
Les quatre éléments et l'art  (TPS et PS)

Mais nos aventures graphiques n'étaient pas terminées ......

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L'air et le vent allaient bientôt intervenir dans notre création.....

.....et vous le découvrirez dans un prochain épisode !

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Les petits et tout-petits de l'école Saint Pierre, à Casseneuil .

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26 mars 2014 3 26 /03 /mars /2014 20:08

Bonjour,

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Chaque semaine, nous découvrons au moins un "mot nouveau" ...

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Ce jour-là, notre maîtresse nous présenta le mot "rutabaga" !

A notre grande surprise, le bizarre rutabaga truffé de "A" est comestible ... C'est une sorte de gros navet jaune, que l'on peut mettre dans la soupe .

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Maîtresse tenait beaucoup à nous faire découvrir ce mot curieux, car ses nombreux "A" sont remarquables !

Elle a dessiné le légume au tableau, puis nous a expliqué comment le dessiner facilement à partir d'un cercle : On trace un rond, on l'allonge un peu, et on ajoute les feuilles au-dessus ; il ressemble à un gros radis jaune .

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Nous nous sommes lancés, et le résultat est plutôt satisfaisant !

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Les enfants de petite section,

à l'école Saint Pierre de Casseneuil .

Le rutabaga   (Petite section)
Le rutabaga   (Petite section)Le rutabaga   (Petite section)Le rutabaga   (Petite section)
Le rutabaga   (Petite section)
Le rutabaga   (Petite section)Le rutabaga   (Petite section)Le rutabaga   (Petite section)
Le rutabaga   (Petite section)
Le rutabaga   (Petite section)Le rutabaga   (Petite section)
Le rutabaga   (Petite section)Le rutabaga   (Petite section)
Le rutabaga   (Petite section)Le rutabaga   (Petite section)
Le rutabaga   (Petite section)

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25 mars 2014 2 25 /03 /mars /2014 18:11

Bonjour,

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La matinée du 13 mars était un peu particulière,

c'était une "matinée-passerelle" !

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Les enfants de la crèche de Casseneuil sont venus dans notre classe pour découvrir l'univers de l'école :

Tout comme nous, ils ont accroché vestes et cartables aux porte-manteaux ( et ils avaient, pour cette occasion, apporté pour la première fois leur petit cartable ).

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Les jeunes visiteurs ont découvert la classe "arc-en-ciel" et tous ses petits coins de vie, la salle de sieste, la salle de gymnastique,

et ils nous ont rejoints dans notre classe de TPS et PS, où ils ont joué et dessiné sur le grand tableau .

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Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche
Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche
Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche
Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche

Plus tard, dans la cour de récréation, ils ont testé tricycles et trottinettes ,

et parfois, le temps d'un bisou ou d'un câlin, ils ont retrouvé le grand frère ou la grande soeur !

Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche
Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche
Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche
Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche

De retour en classe , nous avons fait tous ensemble un tour de "parcours" de gymnastique.

Les petits du groupe bleu ont ensuite rejoint Nadine,

et nous, les tout-petits, avons poursuivi l'exploration du parcours avec nos jeunes invités .

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Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche
Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche
Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche
Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche

....Déjà l'heure de partir ...

Mais le jeunes écoliers reviendront bientôt pour de nouvelles aventures !

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Les plus petits de la maternelle,

à l'école Saint Pierre de Casseneuil.

Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche
Une matinée-passerelle pour les enfants de la crèche

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23 mars 2014 7 23 /03 /mars /2014 16:51

Bonjour,

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Vendredi, nous avons découpé :

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Les objectifs principaux, pour les enfants du groupe bleu (petite section) , étaient de tenir correctement la paire de ciseaux d'une main ( comme si on allait serrer la main de quelqu'un), et de tourner la feuille avec l'autre main .

Nous avons aussi appris à ne pas refermer les lames à chaque coup de ciseaux, pour éviter les "chiquettes" .

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Notre maîtresse nous avait demandé d'essayer de découper de longues bandes de papier, un peu comme des feuilles de jonquilles ( on a observé celles du bouquet, pour se faire une idée plus précise....).

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Pour nous, les enfants du groupe rouge ( toute-petite section ), Nadine et Emmanuelle ont surtout veillé à notre façon de tenir les ciseaux, car c'est l'étape la plus importante pour, plus tard, réaliser de beaux découpages .

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Dans des feuilles multicolores, nous avons découpé des feuilles et des pétales, dans les tailles et les couleurs qui nous plaisaient .

Puis.....

Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)

Puis nous avons, chacun à notre tour, apporté nos morceaux de papier sur la table où Nadine et Emmanuelle avaient étalé une grande feuille de papier kraft .

Notre maîtresse a tracé des lignes de colle, et nous y avons placé nos découpages pour figurer des feuilles et des fleurs :

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C'est l'affiche du printemps !

Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)
Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)Découpage de printemps (TPS et PS)
Les petits et tout-petits de l'école Saint Pierre, à Casseneuil.

Les petits et tout-petits de l'école Saint Pierre, à Casseneuil.

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